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湖北一乡村教师弃50万高薪 助500贫困学子走出大山

编辑: admin 来源: 未知 时间: 2019-09-10 08:02
内容摘要:   在过去,我们对垃圾回收人员甚至都没有一个专门的称谓。“捡垃圾的”“拾破烂的”,这些极其随意且略带嫌弃的称呼,直观地表明了垃圾回收从业者地位之低以及市民对垃圾回收本身的习惯性漠视。近些年来,“垃圾回

  在过去,我们对垃圾回收人员甚至都没有一个专门的称谓。“捡垃圾的”“拾破烂的”,这些极其随意且略带嫌弃的称呼,直观地表明了垃圾回收从业者地位之低以及市民对垃圾回收本身的习惯性漠视。近些年来,“垃圾回收员”“代收垃圾网约工”等横空出世,这一职业群体的人员结构、工作方式以及社会角色,都发生了根本性变化。

  张国利家四世同堂,家庭成员中有蒙古族、满族、汉族3个民族。总书记看到张国利家和睦相处、其乐融融,称赞他们是民族团结之家。

    “我的工作比较复杂多样,涉及的领域比较多一些,但核心和重点始终还是写作。

    (二)结构安全。申请项目房屋结构应安全牢固。项目建设单位及设计单位不得损坏或者擅自变动房屋承重结构、主体结构,应确保房屋结构安全。

  2018年,新疆累计投入亿元,实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”和“三区三州”教育脱贫攻坚工程,其中南疆四地州投入达亿元,全面改善了农村义务教育学校办学条件。自治区还完善各类教育资助体系,形成以政府为主导、学校和社会为补充的“三位一体”资助格局,2018年累计拨付南疆四地州各类学生资助资金44亿元,受益学生达306万人次。同时,实施农村义务教育学生营养改善计划,使131万名学生受益。在教育队伍建设上,自治区改革招聘制度,下放招聘权限,面向全国招聘,2018年全疆共补充教师万人,选派支教教师万人;安排20亿元,专项用于解决南疆四地州自聘教师工资;为南疆四地州10万余名乡村教师发放生活补助。(蒋夫尔)(责编:许珠珠、韩婷)

湖北一乡村教师弃50万高薪 助500贫困学子走出大山

  在平均海拔1000多米的湖北省五峰土家族自治县采花乡,有一位英语老师,为了山里的孩子,他一次又一次放弃高薪和丰厚物质待遇,扎根乡村中学23载,帮助当地500多贫困学子通过读书走出了大山。 他叫向宏佳,今年45岁,先后获得全国德育先进教师、全国百佳乡村英语教师、马云乡村教师奖、湖北省特级教师、湖北省农村优秀教师、湖北省十佳班主任、宜昌楷模、宜昌市第四届学科带头人等荣誉。

  乡村教师向宏佳刘康摄  教书:掏钱买苹果教“apple”  五峰土家族自治县位于湖北省宜昌市,与湘鄂两省六县市交界,全境皆山,总人口万人,其中土家族人口占%,是典型的少数民族山区县,为全省9个深度贫困地区之一。 在距离五峰县城100多公里的采花乡,由于山大人稀,艰苦而偏远,孩子们常常要翻山越岭走上十多里山路来上学,很多老人一辈子都没走出过大山。

  采花乡地处武陵山区腹地刘康摄  向宏佳出生在五峰湾潭镇锁金山村,成长在一个教师世家。 父亲曾是上世纪六十年代的民办教师,姨父、舅舅、姐姐均是教师。 1996年,大学毕业的向宏佳回到家乡,被分配到采花乡采花中学任英语老师,并被安排教全县成绩倒数第一二名的两个班的英语。

  向宏佳被分配到采花乡采花中学任英语老师刘康摄  初到采花中学,向宏佳发现很多孩子特别害怕说英语,而且对英语也没有什么兴趣。 为了解决这个问题,他用心对待每一堂课,还想出了一些教学“妙招”。 比如说在教单词“apple”的时候,向宏佳会自己掏点钱买一两个苹果,然后教他们这个英语单词。 当有说得特别好的同学,就把这个苹果奖励给他,提高他们学习英语的兴趣。

  向宏佳用心对待每一堂课刘康摄  育人:“先当朋友再当老师”  第一天走上讲台,向宏佳就遇到“问题学生”。

上课时,男同学小刚(化名)留着长长的头发,两只脚很不文雅地放在板凳上,一副吊儿郎当的样子,也不听讲。 向宏佳所带两个班的学生,大部分都是留守儿童,家庭贫困,不少孩子有着强烈的自卑感,甚至厌学情绪,小刚就是这种情况。 “了解情况后,我深感责任重大,不仅要教书,还要育人。

”向宏佳在心里暗暗发誓,一定要帮助这些孩子。

  向宏佳深感教书育人责任重大刘康摄  向宏佳决定先跟学生做朋友。 于是,他经常利用课余时间陪小刚打乒乓球,和他套近乎。 学生心情不好,向宏佳就陪他聊天;学生生病了,他就忙前忙后送医买药;学生衣服破了,他就挑灯为学生缝补;学生想爸妈了,他就免费帮他们打电话……  向宏佳和学生们一起打乒乓球刘康摄  在向宏佳细心辅导和积极引导下,学生们慢慢变得爱学习,吊儿郎当的小刚也变得认真听讲了,还剪掉了长发。

期中考试,向宏佳带的两个班平均成绩居然名列前茅。

23年来,向宏佳牺牲休息时间几乎走访了教过的每一位学生,转化后进生100多人,资助和争取外力资助贫困学生50多人,劝说打工父母200余人返乡陪伴子女。

  向宏佳在校园里和学生谈心刘康摄  耕耘:助贫困学子走出大山  为了练就过硬的教书育人本领,向宏佳一路耕耘,他常常挑灯夜战查阅资料、批改作业、撰写文章,并先后到杭州师范大学、河南大学、湖北大学等高校学习进修。   向宏佳练就了过硬的教书育人本领刘康摄  2017年中考,向宏佳任班主任的初三(2)班,全班40名同学全部被市县重点高中录取,400分以上28人,25人进入全县前100名,七门中考科目均获全县第一名。

  许多学生都喜欢找向宏佳请教问题刘康摄  向宏佳还辅导学生参加全国、省级各类英语竞赛,20余人获一、二等奖,其任教的11届初三毕业班,9次蝉联校中考状元,500多人被市县重点高中录取,走出大山。

  向宏佳帮助众多贫困学子走出大山刘康摄  从青春年少到中年沧桑,扎根大山默默奉献,向宏佳坚定而执着,唯一觉得对不起的是妻子和女儿。 2001年,向宏佳与妻子王金华结婚,却没有经济能力为她办一场婚礼。

女儿在县城今年读高三,即将面临高考,他也时常因为工作忙而无法前去看望照顾。

  向宏佳唯一觉得对不起的是妻子和女儿刘康摄  对此,向宏佳曾找妻子和女儿谈心,为了让更多孩子走出大山,他必须先顾及更多孩子的利益,因为他们面临着人生的第一次选择,得到了妻女的理解和支持。   向宏佳和妻子商量周末谁去看望女儿刘康摄  坚守:“培养孩子就是挽救家庭”  23年来,向宏佳身边不少同事离开采花乡去了更好的学校,有的去外地发达城市发展。 2018年,沿海地区的一所私立学校向向宏佳抛来了橄榄枝,请他去任教,年薪50万元,还可以兼职做培训,但向宏佳婉言谢绝了这所学校的邀请。 “因为我出生(在)大山,所以我深知山里的孩子上学真的不容易,”向宏佳说,因为培养一个孩子也就挽救了一个家庭,他想让更多的山里孩子,能享受到比较好的教育,这样能改变他们的命运,所以我选择坚持留下来。

  向宏佳坚守在山区23年刘康摄  由于向宏佳对待学生认真负责,教学质量高,许多转到外地读书的孩子纷纷转回,点名要到他的班级就读,他所带班级的学生也比其他班多出10余名学生。

  向宏佳对待学生认真负责刘康摄  如今,向宏佳教过的学生遍布全国各地,读书改变了他们的命运,也改变了家庭的命运,他们中的很多人又回到了家乡,反哺家乡。

同时,也有越来越多的老师在向宏佳的感召下,扎根五峰大山,点亮群山。   作者:董晓斌郭晓莹杨威唐婷婷  。

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